El sábado 8 de octubre, en el Auditorio Santa Teresa de Ávila, tuvo lugar el conversatorio “La inclusión en la nueva escuela mexicana: retos y realidades” organizado por la dirección académica de los Posgrados en Desarrollo Humano y la Red Diálogos por la Educación UIC (REDIE-UIC) de la División de Posgrados e Investigación.

Para dar la bienvenida, estuvo presente el director divisional Jaime Zárate Domínguez y el doctor José Manuel Martínez Cruz, en tanto que, como invitados especiales, se contó con la presencia de la doctora Karina García Juárez (“Inclusión y diseño universal para el aprendizaje DUA”), de las maestras Verónica Vargas (“La evaluación psicopedagógica, una herramienta para la inclusión”) y Nallely Sánchez (“Educación inclusiva, el reto pedagógico en la aplicación de la nueva escuela mexicana”), así como de la licenciada Nailena Ivonne González (“Guía breve para la implementación de DUA”).

Durante el evento se resaltó la importancia de la inclusión en la educación, entre otras cosas, eliminando las “etiquetas” que se les ponen a los estudiantes, desarrollando una buena planificación y dándoles las mismas oportunidades para aprender y progresar.

Como moderadora fungió la doctora Karina Daniela Carcaño.